Porque criança tem que brincar?
Todos os adultos já fomos crianças um dia. Trazem portanto, na memória, os jogos e brincadeiras, que os pais e avós brincaram e que transmitiram. Vamos procurar lembrar estas brincadeiras que aconteciam na rua, nos parques, nas praças, dentro de casa ou no recreio da escola? Com quem você brincava na sua infância? Em que lugares aconteciam as brincadeiras? Como é o espaço para a criança e a infância atualmente? E vocês crianças que estão lendo este BLOG.Vocês brincam? Têm espaço? Têm tempo? Sua mãe brinca com você?
O termo brincar serve para designar o conjunto de atividades que se assemelham entre si por seu caráter lúdico, geralmente os termos mais utilizados para se referir a esta forma de atividades são o jogo ou brincadeira. Para brincar e se divertir não é preciso ter brinquedos caros não.È só usar a imaginação:
Morto-vivo: É estabelecido um mestre para comandar a brincadeira. Todas as crianças devem ser colocadas em forma de círculo. Quando o mestre gritar vivo, as crianças devem permanecer de pé e quando gritar morto, as crianças devem abaixar. A criança que fizer o movimento diferente do comando dado pelo mestre sai da rodada.
Telefone sem fio: Consiste em organizar cinco ou mais crianças sentadas uma ao lado da outra formando um círculo. A brincadeira começa quando uma criança escolhida para ser a primeira participante fala algo no ouvido do seu colega do lado e este passa a informação que recebeu para o colega seguinte e assim sucessivamente até que chegue no ouvido do último participante que está do lado da criança que iniciou a brincadeira. Este fala o que ouviu em voz alta e se conseguir repetir o que foi falado originalmente pela primeira criança, a brincadeira recomeça, se a mensagem for diferente, este sai da brincadeira e aguarda a próxima rodada.
Passa-anel: Uma criança é escolhida para passar o anel para as demais, enquanto outra é escolhida para adivinhar onde o anel está. Com as mãos fechadas e com o objeto pequeno entre elas, vai passando pelas mãos dos demais participantes até que deixe o objeto nas mãos de alguém. Ao passar por todas as crianças, deve-se acertar com quem o objeto está.
Estátua: Consiste em colocar várias crianças para dançar uma determinada música. Em um momento a música é parada, as crianças devem permanecer na forma com que estão. O mestre, ou seja, o dj vai até as crianças e tenta fazer com que se mexam. A criança que sorrir ou mexer é eliminada do jogo.
Elefante colorido: É escolhido um mestre para comandar a brincadeira. O mestre diz: “Elefante Colorido” e as crianças respondem: “Que Cor?” o mestre então diz uma cor e então o grupo de crianças deve pegar em algum objeto que tenha a cor determinada pelo mestre. As crianças que não encontrarem a cor ou não conseguirem chegar até elas são eliminadas da rodada.
.jpg)
